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幼儿“告状”行为指导策略研究.doc

从心理学的观点来看,幼儿在3岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。他们从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价,自我评价的独立性、原则性、批判性正在迅速发展,对道德...
分类:幼儿教育 | 字数:13174 | 上传日期:2014-07-08

幼儿园集体教学活动中幼儿失范行为指导方式的.doc

通过对教师的指导方式进行观察透视,发现教师在指导幼儿失范行为时的情绪状态对幼儿的学习影响很大。不同的指导方式对幼儿失范行为的指导效果是不一样的,在指导效果上有及时...
分类:幼儿教育 | 字数:19938 | 上传日期:2014-03-21

论英语俚语的汉译—以奈达的功能对等理论为指导_英语论文.doc

This paper focuses on the translation of English slang into Chinese based on Eugene A. Nida’s functional equivalence theory. Slang is an indispensable and important component in English language and is favored by worldwide English learners...
分类:英语论文 | 字数:5895 | 上传日期:2013-09-29
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